教學目標
1. 協助學生理解及掌握各項數學知識；
2. 通過數學來提高構思、探究、推理及傳意的能力，利用數學來建立及解決日常生活和數學問題的能力；
3. 建立數字感、符號感、空間感及度量感及鑑辨結構和規律的能力；
4. 對數學採取正面的態度，以及從美學和文化的角度欣賞數學的能力。
5. 於公開考試之成績達致全港日校合格水平。
正十二面體校曆製作、棋類/牌類遊戲、Rummikub、T字之謎、一筆劃、數獨、Super 24等
高年級學生負責組織活動，初中學生則參與活動
早會數學分享
午膳攤位遊戲
初中週會級際比賽
本校學生負責比賽裁判及各科組活動推廣
同區小學參賽者出席比賽並參與本校所辦各項活動
本校學生設計及製作攤位遊戲
數理週攤位
邀請及培訓同學參加有關比賽
邀請及培訓同學參加有關比賽
學生以環保物料製作立體模型
運用數學知識計算模型體積/表面面積
邀請及培訓同學參加有關比賽