2024年4月27日，本校的五位學生參加了由ASK Idea HK Limited和DJI EDUCATION共同舉辦的「全港學界無人機挑戰賽2024」，展示了卓越的技能和團隊合作精神，成功完成了所有挑戰，並獲得遙控競速團體戰一級能力認證奬項及編程避障過關戰獲得三級能力認證奬項。他們精湛的控制技巧和無人機穿越障礙的能力，充分展現了他們的潛力和才華。期待他們在未來賽事中取得更出色的成績！

中二級專題習作融入了天主教核心價值 – 真理，以培聖有「理」智慧校園系統為主題，讓學生發揮創意，進行創作。專題習作聯同中文科、英文科、數學科及跨課程推廣閱讀組，以跨學科學習形式進行，同學需透過 Arduino 設計改善培聖校園的智慧系統；中文課會教授撰寫意見調查問卷的技巧，讓同學可以草擬問卷徵詢校內持份者改善培聖校園的建議；英文課堂會教授同學不同英文命名方法，讓同學可以為智慧校園系統創作一個別開生面的英文名稱；數學課堂會教授數據分析，讓同學可以處理問卷調查的數據，從意見中設計最佳改善培聖校園的方案；跨課程推廣閱讀組配合「智能生活」主題在圖書館進行專題書展，讓同學透過閱讀可以有更多概念去設計智慧校園系統。經過一連串相關的學習，同學能將學科的知識實際應用在專題習作當中。

中一級模型船大賽作為班級經營活動於2024年5月28日 周會舉行，同學以STEM科常規課程中製作的模型船代表所屬班別參加個人賽及接力賽。當日中一同學非常投入活動，為參賽同學熱烈打氣支持！

本校於2024年6月29日派出1B梁蘊瑤、2A陳思涵、2B鄭巧妍、2B吳喬恩及3B何悅晴參加由「香港科技教育學會」舉辦的「2024 Make & Share全港科研大獎賽」，比賽表現卓越，囊括「一等獎」及「二等獎」，成績令人鼓舞！得獎名單如下：

「學校推薦直接錄取計劃」（直接錄取計劃）自2022/23學年起推行，這是一個「課程與學生配對」的計劃，提供機會予中學生獲本地大學考慮直接錄取。  

教育局已於本年6月6日公布，學生津貼電子申請將於2024/25學年起推展至私立學校和幼稚園，即涵蓋所有類別的學校。所有在香港提供本地或非本地課程的中學日校、小學和特殊學校（包括公營學校、直資學校、英基學校和私立學校）及幼稚園就讀學生的家長，均可透過學生津貼電子平台申請2,500元學生津貼。

由本校校長、22位老師及15位學生組成「錄唱校歌小組」，於2024年5月8日在七樓學生活動多用途室共同重新錄唱本校校歌。各師生在錄唱的過程中，藉著詠唱校歌，提升了大家對學校的歸屬感及凝聚力。小組成員唱出了校歌的精神，藉著重新錄唱的校歌傳承學校的教育理念、價值觀及學校歷史文化。

本校於2024年5月4日派出五位中二同學參加由香港科技大學主辦「電子線路挑戰賽2024」，表現卓越，囊括金、銀、銅獎，成績令人十分鼓舞！

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