目的

以學生為中心，通過自我實現、經歷和反思，解構新的技能及知識。並加強學生自我學習、思考和創造能力以配合現時本港課程改革《課程發展路向﹣學會學習﹣終身學習，全人發展》的趨勢。

項目內容

專題研習週訂於六月分下旬，中一、二級同學以五至六人小組形式由老師輔助下，透過資料搜集及問卷調查進行專題探究。專題題目由學生選擇並主導整個探究流程，老師擔當顧問角式在有需要時作出提點和指導。學生須於匯報日向同學分享探究成果，增加互相學習機會。本組更透過獎分鼓勵同學以普通話或英語匯報，推動兩文三語之發展。

未來發展

隨著本校學生質素提昇，老師能引領同學作更廣闊範圍之探究，增加本校學生視野。