音樂科聯同「音樂大使」於週會時段,舉辦「培藝.藝博Talent Show」 ,提供平台讓學生有機會於其他同學面前表演音樂,發展音樂的才華。透過表演機會,除了訓練音樂技巧外,更可以訓練膽量、克服緊張及與他人合作,期望學生享受對音樂表演的樂趣。有關參與的同學包括中二級袁樂琳、何盈嫣、顏思穎及徐琳惠;中三級胡樂軒、古皓森、黃泓浩及黃榮淆;中四級曾文萱及中五級曹穎旋。
拍片、剪片、上傳網上、當KOL,都不是年輕人的專利。在學期末的綜合藝術科週會活動上,邀得賽馬會樂齡天地的「樂齡KOL」英群到校,會上她跟同學分享她從零開始學習拍攝的體驗,她的分享讓中一同學獲益甚豐。
週會的後半段分享中一同學的學習成果。同學在過去一年,從學習撰寫劇本,到拍攝自己的短片、學習剪接、配上生動旁白以表達所想。在是次週會上,公佈並播放各班優秀短片、文字創作,透過老師的點評,讓同學互相觀磨,進而提升自己的能力。期望同學日後能學以致用,將所學技能應用在學習和生活上。
本校閱讀推廣組和歷史科受香港新城電台知訊台《謙仔有請》節目邀請,
與作家葉德平博士到電台共談分享參加「賽馬會『傳 ‧創』非遺教育計劃 :香港中式長衫和裙褂製作技藝項目」的經驗和感想。
相片及錄音鏈結:
本校積極推動STEM課程以迎合21世紀的教育需要,更融入天主教「愛德」的教育理念,讓學生透過觀察,發揮其同理心,並應用科學知識,研發了兩件科創作品以改善長者生活。作品更於嶺南大學舉辦的「拾步鄉居共建鄉郊STEM設計比賽」中分別獲得冠軍、季軍及「最受歡迎齡活大獎」三項大獎。公教報《喜樂少年》於2021年6月27日,報道了本校獲獎學生的發明經過和得獎感受。全文如下: