週四, 18 十一月 2021 16:17
學生藝術作品展2021 (網上展覽)
為了提升學生對藝術的興趣及加強美感學習經驗，每年學校都會於家長日前後於禮堂舉行「學生藝術作品展」，本年度的作品展已於15/3-17/3在禮堂展覽，當中包括選修視藝的畢業同學作品，中三級同學的立體創作和音樂及綜藝科的作品展出等。
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藝術領域
週二, 16 三月 2021 15:20
香港電台普通話台 STEM 節目《中學生工業革命》節目訪問
早前，中三組：3A鍾日軒、3B莫晉滈、3B朱兆邦、3B冼正及中四組：4B陳冠宇、4B陳家豪、4C梁凱恒、4D楊卓熙，參加教育局舉辦「創新方案比賽」分別獲得銅獎及優異獎。
其後，3B冼正及4B陳冠宇應香港電台普通話台邀請，參與有關STEM節目《中學生工業革命》錄音訪問，分享STEM創作過程及得著。節目於19/03/2021 (五) 晚上22：05 – 23：00播出，並可登入以下連結收聽是次節目訪問：
https://www.rthk.hk/radio/pth/programme/p1135_stem_revolution?lang=en
創客教育課程統籌陳凱詩老師與4B陳冠宇同學及3B冼正同學介紹校本STEM常規課程及分享學習的成果
指導老師吳光前先生及4B陳冠宇同學分享科創製作的困難與喜悅
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專題報導
週五, 12 三月 2021 11:31
12/3 中一級（15/3-26/3)網上學習資料
各位親愛的家長：
為了讓家長協助跟進子女的網上學習，中一級（15/3-26/3）
各科網上學習資料已上載到學校網頁，以供參閱。
如家長對網上學習，需要任何支援或有任何疑問，歡迎致電24450800查詢。
| 中國語文 | 全級級本 | S1 | 描寫、抒情──詩歌；說明的方法 | 單元四《友情傘》《烏衣巷》《送友人》《生物的睡眠》《鏡子小史》 | 單元四及單元六、七 | 課文問答 | 3/26/2021 |
| 英國語文 | 全級級本 | S1 | Unit 6 Pack your bags | Text book Unit 6 | Text book p.24 - p.36 | Workbook p.14-19 | 3/31/2021 |
| 數學 | 全級級本 | S1 | 7.1 簡易百分法和7.2 百分變化 | Teams 內預習7.1和7.2 | Ch 7 百分法 P2至P28 | 由科任老師派發 | 3/26/2021 |
| 綜合科學 | 全級級本 | S1 | 5.1 能量的基本概念、5.2 能量轉換、5.4 能源 | 5.1、5.2、5.4 預習評估(Microsoft Forms)、教學片 | 書p.78-101, 121-133 | 練習簿 5.1、5.2、5.4 | 3/26/2021 |
| 宗教及倫理 | 全級級本 | S1 | 信心伴我行 | 沒有 | 頁51～56 | 工作紙一 | 3/13/2021 |
| 中國歷史 | 全級級本 | S1 | 漢武帝文治武功概況 | 漢武帝對外打擊匈奴的背景及相關舉措 | 中國歷史課本漢武帝文治武功相關章節內容 | 中國歷史作業上冊第23至25頁 | 3/19/2021 |
| 歷史 | 全級級本 | S1 | 亞歷山大大帝 | 亞歷山大大帝 | P.55-58 | 家課七 | 3/19/2021 |
| 地理 | 全級級本 | S1 | 明智地運用城市空間單元5.4 | 明智地運用城市空間單元5.4 | 明智地運用城市空間單元5.4 | 工作紙單元5.4 | 3/28/2021 |
| 生活與社會(初中) | 全級級本 | S1 | 單元22：我和我的香港政府 | 課題2、選舉制度的發展 | 書P.13-21 | 完成校本工作紙二 | 3/26/2021 |
| 資訊及通訊科技(初中) | 全級級本 | S1 | ppt及匯報技巧 | teams | teams | teams | 3/26/2021 |
| STEM | 全級級本 | S1 | 再生能源電路課 | 任務9預習 | Nil | 完成模型「太陽能風扇」 | 4/26/2021 |
| 體育 | 全級級本 | S1 | 排球、足球、羽毛球 | 課堂簡報 | 課堂簡報 | 沒有 | 4/12/2021 |
| 視藝 | 全級級本 | S1 | 中一級:圖案設計色彩運用 | 培聖教室--->視覺藝術科--->中一級--->圖案設計色彩運用--->預習 | 培聖教室--->視覺藝術科--->中一級--->圖案設計色彩運用--->簡報及筆記 | 培聖教室--->視覺藝術科--->中一級--->圖案設計色彩運用--->筆記 | 3/26/2021 |
| 音樂 | 全級級本 | S1 | 拍子與節奏 | 拍子與節奏 | Onenote筆記 | 沒有 | 3/26/2021 |
| 綜合藝術 | 全級級本 | S1 | 認識電影的基本語言 | 電影的場景設計(對話和群體場景)及認識分鏡表(1) | 校本自訂課程筆記及簡報 (第三至第五節) | 完成第三及第四節功課（呈交日期：19/3/2021）和 完成第五節功課場景表(1)（呈交日期：26/3/2021） |
3/26/2021 |
教育局於2020年尾舉辦了「創新方案比賽」，目的為鼓勵學生設計有關健康與社會關懷範疇的創新發明。本校4B班陳冠宇、陳家豪、4C班梁凱恒和4D班楊卓熙同學憑「輔助上落購物車」獲得優異獎，而3A班鍾日軒、3B班莫晉滈、朱兆邦和冼正同學則憑「免提追蹤買餸車」榮獲是次比賽銅獎。兩件作品均得到評判賞識，並安排香港工程師學會的勞博士到校提供意見，讓同學繼續改良並研發科創產品。
自動追蹤買餸車
輔助上落購物車
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獎項殊榮
週五, 05 三月 2021 14:23
5/3 中二級(8/3-9/3及15/3-18/3)、 中三級(8/3-12/3及22/3-26/3)、 中四及中五級 (8/3-26/3) 網上學習資料
各位親愛的家長：
為了讓家長協助跟進子女的網上學習，中二級(8/3-9/3及15/3-18/3)、
中三級(8/3-12/3及22/3-26/3)、
中四及中五級 (8/3-26/3)
各科網上學習資料已上載到學校網頁，以供參閱。
如家長對網上學習，需要任何支援或有任何疑問，歡迎致電24450800查詢。
中五
| 科目 | 教學處理 | 級別 | 教學課題 | 課堂預習內容 | 課本或筆記(相關單元/頁數) | 家課安排 | 家課呈交日期 |
| 中國語文 | 全級級本 | S5 | DSE指定文言篇章：荀子《勸學》 | 荀子的生平與思想簡介 | 啟思指定文言經典精編《勸學》P109-118 | 《勸學》語譯筆記、課文問答工作紙 | 3/26/2021 |
| 英國語文 | 全級級本 | S5 | Performance Reading P.103-114 & P.121-124 Performance Writing P.211-220 Performance Listening P.105-114 Performance Speaking P.185-190 Classroom Grammar Units 24-25 |
Performance Reading P.103-114 & P.121-124 Performance Writing P.211-220 Performance Listening P.105-114 Performance Speaking P.185-190 Classroom Grammar Units 24-25 |
Performance Reading P.103-114 & P.121-124 Performance Writing P.211-220 Performance Listening P.105-114 Performance Speaking P.185-190 Classroom Grammar Units 24-25 |
於Teams 作業提交 | 3/29/2021 |
| 數學 | 全級級本 | S5 | 5B 第9章 解三角形 9.3三角形面積 5B第10章 三角學的應用 10.1二維空間的應用題 10.2立體內的角和直線 |
見Teams中, 各課的預習 | 5B 第9章 解三角形 9.3三角形面積 ; 5B第10章 三角學的應用 10.1二維空間的應用題 10.2立體內的角和直線 |
9.3 三角形面積 核心練習, 10.1二維空間的應用題 預習及核心練習, 10.2立體內的角和直線 預習及核心練習 |
3/29/2021 |
| 通識教育 | 全級級本 | S5 | 全球化(齡記第三版)： 第1章全球化概述及第2章經濟全球化 | Ch.1.2 有哪些因素推動全球化的發展？ Ch.2.1 甚麼是經濟全球化？經濟全球化有哪些特徵？ Ch.2.2 跨國企業在經濟全球化中扮演着甚麼角色？ Ch.2.3 經濟全球化能為世界各國帶來利益，抑或只是有利於已發展國家？ |
書P.23-90 | 完成家課一及完成堂課：書練習P.57 iphone體現全球化 | 3/26/2021 |
| 宗教及倫理 | 全級級本 | S5 | 善用才能 | 善用才能 | 善用才能 | 預習影片 | 3/12/2021 |
| 體育 | 全級級本 | S5 | 行山樂 | 課堂簡報 | 課堂簡報 | 沒有 | 4/12/2021 |
| 宗教及倫理 | 高中選修 | S5 | 初期教會 | 初期教會建立 | 課本 | 沒有 | 3/30/2021 |
| 中國歷史 | 高中選修 | S5 | 抗日戰爭 | 抗日戰爭背景 | 中國歷史課本五上抗日戰爭相關內容 | 外蒙問題及西藏問題習作 | 3/12/2021 |
| 歷史 | 高中選修 | S5 | 2.1晚清改革 | 2.1晚清改革 | 2.1晚清改革 | 下學期家課一 | 3/19/2021 |
| 地理 | 高中選修 | S5 | 3.3 中國鋼鐵業的區位轉變 3.4 資訊科技工業的區位轉變 |
3.4 資訊科技工業的區位轉變 | 3.3 及3.4 | 3.3測試站、3.4測試站、3.3歷屆試題、鞏固練習 | 3/26/2021 |
| 物理 | 高中選修 | S5 | 電學 4.1-6.2 | 電學 4.1-6.2 | 電學 4.1-6.2 | 電學 | 3/26/2021 |
| 生物 | 高中選修 | S5 | 選修單元一 第十九章 生態系 |
觀看教學片，完成預習題 | 書本 選修單元一，第十九章 生物多樣性 | 課後練習題目 | 4/12/2021 |
| 化學 | 高中選修 | S5 | 3C書 第35節、4A書 第36課 | Schoology 第36節 | 3C書 第35節、4A書 第36課 | 3C書 第35節、4A書第36課：小測試、按節練習及堂上工作紙 | 3/26/2021 |
| 體育 | 高中選修 | S5 | 動作分析 | 力、合力 | 單元三（P.5-10) | 單元三（P.6,7,9,10) | 3/19/2021 |
| 視藝 | 高中選修 | S5 | 時裝 | 觀看提供的影片 https://www.youtube.com/watch?v=i9YuH9CdB6I |
時裝 | 根據影片 繪製人體比例 | 3/26/2021 |
| 資訊及通訊科技(軟件開發) | 高中選修 | S5 | Ch17-通訊軟件及協定 | Ch17-通訊軟件及協定 | onenote題目 | onenote題目 | 3/26/2021 |
| 資訊及通訊科技(多媒體) | 高中選修 | S5 | 必修 ch.19-20 | 必修 ch.19-20 | 必修 ch.19-20 | onenote | 3/26/2021 |
| 日文 | 高中選修 | S5 | 口頭発表の作成 文法「〜せいだ、〜せいで」 |
口頭発表の作成 文法「〜せいだ、〜せいで」 |
Teams筆記 | DSE會話講稿 | 3/19/2021 |
| 旅遊與款待 | 高中選修 | S5 | 書3+ CH.30 基本世界地理概念 書3+ CH.31 景點的作用與功能 |
預習書P.6-7 「考考你」練習 | 書3+ CH.30 基本世界地理概念P.4-24；書3+ CH.31 景點的作用與功能P.26-34 | 作業3A CH.30基本世界地理概念P.2-9 | 3/12/2021 |
| 經濟 | 高中選修 | S5 | 經濟表現的量度 | 課本第38頁探究活動2.1，完成問答題一及二 | 課本第14頁至54頁 | 第59頁短問題一至四及長問題第一題 | 3/25/2021 |
中四
| 科目 | 教學處理 | 級別 | 教學課題 | 課堂預習內容 | 課本或筆記(相關單元/頁數) | 家課安排 | 家課呈交日期 |
| 中國語文 | 全級級本 | S4 | 1.重溫詩歌體制 2.教授詩歌《山居秋暝》、《月下獨酌》、《登樓》 |
詩歌《山居秋暝》、《月下獨酌》、《登樓》預習題 | 課本第一冊(文言增潤一) | (1) 詩歌體制練習 (2) 《山居秋暝》、《月下獨酌》、《登樓》課後問答 (3) 《山居秋暝》、《月下獨酌》、《登樓》內容分析測驗 (4) 詩歌閱讀理解練習《將進酒》、《登高》、《對雪》 (5) 文言閱讀理解《宋史‧郭永傳》(節錄) |
3/26/2021 |
| 英國語文 | 全級級本 | S4 | Paper 2 Writing and Paper 4 Speaking: Module 3 Paper 1 Reading: Module 4 |
Paper 2 Writing and Paper 4 Speaking: Module 3 (p.101-134) Paper 1 Reading: Module 4 (p.97-112) |
Paper 2 Writing and Paper 4 Speaking: Module 3 (p.101-134), Paper 1 Reading: Module 4 (p.97-112) |
Paper 1 Reading: Test Paper 3 (Parts A and B1, p.85-92), Paper 1 Reading: Module 4 (Further Practice, p.113-118), Paper 2 Writing (Test Paper 3: Part B Question 4 p.145, Debate Speech), Paper 4 Speaking: Group Discussion (Test Paper 3.1-3.3) |
3/26/2021 |
| 英國語文 | 全級級本 | S4 | Paper 3 Listening & Integrated Skills: Module 3 Paper 4: Listening and Integrated Skills: Module 3 |
Paper 3 Listening & Integrated Skills: Module 3 (p.84-101) Paper 4: Listening and Integrated Skills: Module 3 (p.101-121) |
Paper 3 Listening & Integrated Skills: Module 3 (p.84-101), Paper 4: Listening and Integrated Skills: Module 3 (p.101-121) |
Paper 3 Listening & Integrated Skills: Module 3 (p.84-101) | 3/19/2021 |
| 數學 | 全級級本 | S4 | 4A冊 第6章 續多項式、5A冊 第2章 一元不等式 | 4A冊 第6章 續多項式、5A冊 第2章 一元不等式 | P.6.3-P.6.33、P.2.3-P.2.38 | 老師隨堂分發 | 3/27/2021 |
| 宗教及倫理 | 全級級本 | S4 | 耶穌的奇蹟 | 工作紙一（聖依納爵） | 工作紙討論 | 沒有 | 3/13/2021 |
| 體育 | 全級級本 | S4 | 行山樂 | 課堂簡報 | 課堂簡報 | 沒有 | 4/12/2021 |
| 通識教育 | 全級級本 | S4 | 1. 重溫：能源科技與環境 (課題5：推動可持續發展) 2. 能源科技與環境 (課題1：能源需求與化石燃料、 課題2：使用化石燃料引起的問題) |
Ch. 1.1 能源需求增加 Ch. 1.2 能源的主要來源——化石燃料？ Ch. 1.3 全球化石燃料的使用情況 Ch. 1.4 化石燃料的分布如何影響國際關係？ Ch. 1.5 如何避免化石燃料引起國際衝突？ Ch. 2.1 使用化石燃料引起的環境問題 Ch. 2.2 解決環境問題的方法 |
書P.2-79 | 1. 完成家課二, 2. 完成堂課：書P.49 「使用化石燃料的代價」(題a)、書P.66「漫畫解碼」 | 3/26/2021 |
| 宗教及倫理 | 高中選修 | S4 | 耶穌教導 | 耶穌的教導 | 筆記p·50-60 | 沒有 | 3/30/2021 |
| 中國歷史 | 高中選修 | S4 | 貞觀之治、開元之治、安史之亂 | 貞觀之治、開元之治、安史之亂 | 單元四課題1、課題2 | 書P.310,311資料題 | 3/28/2021 |
| 歷史 | 高中選修 | S4 | 4.3.1冷戰的特徵 | 4.3.1冷戰的特徵 | 4.3.1冷戰的特徵 | 下學期家課一 | 3/19/2021 |
| 地理 | 高中選修 | S4 | 機會與風險單元1.6 | 機會與風險單元1.6 | 機會與風險單元1.6 | 機會與風險單元1.6MC及DBQ | 3/28/2021 |
| 物理 | 高中選修 | S4 | 力學 Ch 7 | Ch 7 Ex 1 & 2 | 力學 Ch 7 | 力學 Ch 7 ExQ | 3/19/2021 |
| 生物 | 高中選修 | S4 | 第八章 人體內物質的轉運 第九章 植物的營養和氣體交換 |
觀看教學片，完成第八及九章預習題 | 書木第八及第九章 | 課後練習題目 | 4/12/2021 |
| 化學 | 高中選修 | S4 | 1C書 第10節 | 1C書 第10節預習題及教學片 | 1C書 第10節 | 1C書 第10節 按節練習 | 3/26/2021 |
| 體育 | 高中選修 | S4 | 食物與營養，體重的控制，健康生活習慣 | 筆記P.14至23 | 筆記P.14至23 | 工作紙(已派發) | 4/12/2021 |
| 視藝 | 高中選修 | S4 | 包裝 | 觀看影片 https://www.youtube.com/watch?v=i9YuH9CdB6I |
包裝 | 根據影片 選出你欣賞的設計 並加以200字說明原因 | 3/26/2021 |
| 日文 | 高中選修 | S4 | 第１７課「どうしましたか」 第１８課「趣味は何ですか」 |
第１７課「どうしましたか」の単語 第１８課「趣味は何ですか」の単語 |
初級II冊P.60-61.70-71 | Teams預習 | 3/19/2021 |
| 旅遊與款待 | 高中選修 | S4 | 單元3 會議、獎勵、商務、展覽要素 | 課本 1+ P.235 - 249 | 課本 1+ ：第12章 旅遊業不同界別的參與 第13章 會議、獎勵、商務與展覽的規劃 | 作業 1B P.34-36/ P.38 (a)/ P.39 (d)/P.40-41/P.45-46 | 3/25/2021 |
| 經濟 | 高中選修 | S4 | 生產成本及廠商 | 課本第14頁腦震盪6.3及第40頁腦震盪7.1 | 第14頁至46頁 | 完成課本第67頁短問題一至五 | 3/25/2021 |
| 資訊及通訊科技(軟件開發) | 高中選修 | S4 | Ch3.-Pascal 的內置函數 | Ch3.-Pascal 的內置函數 | onenote題目 | onenote題目 | 3/26/2021 |
| 資訊及通訊科技(多媒體) | 高中選修 | S4 | 辦工室軟件 | onenote | onenote | onenote | 3/26/2021 |
中三
| 科目 | 教學處理 | 級別 | 教學課題 | 課堂預習內容 | 課本或筆記(相關單元/頁數) | 家課安排 | 家課呈交日期 |
| 中國語文 | 全級級本 | S3 | 單元七：論證的方法 | 閱讀文本及完成課文預習 | 教科書單元七：《讀孟嘗君傳》及《「雞鳴狗盜」未可輕》 | 完成書內練習及工作紙 | 3/26/2021 |
| 英國語文 | 全級級本 | S3 | 1) Learning some useful synonyms 2) Learning various sentences patterns (It +be +adj. / not only...but also) 3) Writing a letter to the editor 4) Speaking - Group Discussion |
1) Look for the synonyms on p.49 by using a thesaurus (https://www.thesaurus.com/) 2) Read the sample writing on p.57 and highlight the features of a formal letter 3) Read the group discussion topic and prepare ideas for it |
1) JS3B (p.49-51 ; p.53 ; p.55-58) 2) a writing worksheet 3) an oral booklet | 1) Finish a letter to the editor 2) Finish workbook JS3B p.26-37 3) Finish EB (at least 10 pieces) |
3/26/2021 |
| 數學 | 全級級本 | S3 | 8/3-12/3 教3B冊第9章 三角學的應用 9.1 & 9.2 22/3-26/3 教3B冊第7章 百分法(二) 7.1 & 7.2 |
預習 9A傾角和斜率、預習9B仰角和俯角 預習 7A續百分數增減、預習 7B增長和折舊 |
9.1傾角和斜率 及9.2 仰角和俯角(P.9.4-9.26) 7.1續百分數增減 及 7.2增長和折舊(P.7.4-7.25) |
Teams核心練習 9A傾角和斜率、核心練習9B仰角和俯角、 核心練習9C方位角 核心練習 7A續百分數增減、核心練習 7B增長和折舊 |
3/29/2021 |
| 宗教及倫理 | 全級級本 | S3 | 戀愛別急 | 頁43 | 頁44～46 | 工作紙一 | 3/20/2021 |
| 中國歷史 | 全級級本 | S3 | 二次革命與袁世凱復辟帝制、軍閥爭權 | 二次革命與袁世凱復辟帝制、軍閥爭權 | 第五章第一、二節 | 作業P.50,51,53,54 | 3/28/2021 |
| 歷史 | 全級級本 | S3 | 冷戰的特徵 | 冷戰的特徵 | P.120-125 | 家課七 | 3/19/2021 |
| 地理 | 全級級本 | S3 | 4.4 應付地震的措施 單元5 人們仍在災害頻生地區居住的原因 |
單元五預習 | 單元五 | 工作紙_4.4、單元5預習、單元5工作紙 | 3/28/2021 |
| 生活與社會(初中) | 全級級本 | S3 | 單元6（核心單元20 全球經濟：國際間的相互依存） | 6.3經濟全球化的正面影響及6.4 經濟全球化的負面影響 | 書本p.56至67 | 1. 練習6B, 2.溫習統測一(在22/3/2021-26/3/2021期間的課堂上進行，請同學做好溫習準備。 統測範圍：單元5A，5B及5C(包括：教科書、練習工作紙，新聞時事)) |
3/26/2021 |
| 資訊及通訊科技(初中) | 全級級本 | S3 | 中三級專題研習(Co-Spaces) | Co-Spaces 網站 | Co-Spaces 網站呈交 | Co-Spaces 網站呈交 | 3/26/2021 |
| 物理 | 全級級本 | S3 | 第二章 物質的粒子觀 P.42-47 | 第二章 物質的粒子觀 P.42-47 | 第二章 物質的粒子觀 P.42-47 | 筆記 | 3/26/2021 |
| 生物 | 全級級本 | S3 | 食物衛生及安全、食品科技 | 培聖教室預習評估:食物衛生及安全 | P.62一P.64 | 基因改造食品搜集 | 3/13/2021 |
| 生物 | 全級級本 | S3 | 第五單元:營養作用 | 培聖預習評估:第五單元:5.1營養作用種類 | P.65一P.70 | P.68一P.70 | 3/27/2021 |
| 化學 | 全級級本 | S3 | 課題九(b)、十、十一 | 課題11預習評估(Forms) | 課題九(b)、十、十一 | 筆記 課題九(b)、十、十一 | 3/26/2021 |
| 體育 | 全級級本 | S3 | 體育與社會、奧林匹克精神 | 課堂簡報 | 課堂簡報 | 單元工作紙、練習 | 3/12/2021 |
| 視藝 | 全級級本 | S3 | 中三級:彩窗設計 | 培聖教室--->視覺藝術科--->中三級:彩窗設計--->預習 | 培聖教室--->視覺藝術科--->中三級:彩窗設計--->簡報及筆記 | 培聖教室--->視覺藝術科--->中三級:彩窗設計--->家課 | 3/26/2021 |
| 音樂 | 全級級本 | S3 | 粵語流行曲 | 粵語流行曲 | Onenote筆記 | 沒有 | 3/26/2021 |
中二
| 科目 | 教學處理 | 級別 | 教學課題 | 課堂預習內容 | 課本或筆記(相關單元/頁數) | 家課安排 | 家課呈交日期 |
| 中國語文 | 全級級本 | S2 | 重溫啟事及單元七語文秘笈(對比+設問) | 預習啟事及單元七 | 中二下冊及堂上派發筆記 | 啟事練習及書內練習 | 3/12/2021 |
| 英國語文 | 全級級本 | S2 | Looking good | How can we attract others? (Spark 2B, p.23) | Spark, 2B, p.23-27 | Workbook 2B, p.14-16 | 3/15/2021 |
| 數學 | 全級級本 | S2 | 2A冊第3章多項式的因式分解 | 3.1簡易因式分解 | p.3.4-3.9 | 核心練習 | 3/22/2021 |
| 綜合科學 | 全級級本 | S2 | 講解考卷及2A書8.1 | Forms 單元8.1 | 2A書 8.1 | 2A作業 單元8.1 及改正考卷 | 3/18/2021 |
| 宗教及倫理 | 全級級本 | S2 | 和平有賴你 | 書p.41 | 書p.41-48 | 書p.41 | 3/12/2021 |
| 中國歷史 | 全級級本 | S2 | 宋朝與西夏的和戰關係 | 宋朝初年與西夏的關係發展 | 中國歷史課本第二冊宋朝與西夏關係的相關章節 | 中國歷史作業第二冊32至33頁（北宋的統一與積弱） 35至36頁（北宋的變法） | 3/19/2021 |
| 歷史 | 全級級本 | S2 | 美國獨立運動 | 美國獨立運動 | P.134-147 | 家課八 | 3/19/2021 |
| 地理 | 全級級本 | S2 | 3.3 氾濫的成因 | 氾濫的定義、水循環 | 3.3課 | 工作紙_3.3及3.3進階練習 | 3/21/2021 |
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