組別願景

天主教培聖中學跨課程閱讀推廣組秉持培育未來領袖的使命，致力點燃學生的閱讀熱情，全面提升其語言能力與文化素養。我們深信閱讀是開啟知識殿堂的鑰匙，有助學生在學業與人生旅程中蓬勃發展，成就多元卓越的未來。

核心工作

• 電子閱讀與自主學習
  • 網上閱讀計劃： 推動網上閱讀獎勵計劃，初中採用「篇篇流螢」跨課程閱讀平台，高中採用「I-Learner」閱讀平台。透過定期表揚及獎勵優秀班級與學生，提升閱讀量並培養歷史文化閱讀興趣。
  • 電子書平台應用： 善用 E-Read Scheme 及 HyRead 等電子書平台，配合各科組教學與活動提供針對性閱讀素材及工作紙，推動課餘自主學習。
• 跨學科協作與深化
  • 跨科聯動學習： 與不同科組緊密合作，透過延伸工作紙、專題討論與動手體驗，激發跨界學習潛能，培養學生的資訊科技應用、自我管理及團隊協作等共通能力。
  • 多元專題書展： 全年按不同主題及學科需求策劃專題書展，展出精選書籍，引導學生深入探索不同領域的知識。
• 活動推廣與價值培育
  • 大型校園書展： 每學期各舉辦一次大型書展，營造濃厚校園閱讀風氣。
  • 多元體驗活動： 舉辦閱讀分享會、作家講座及手藝工作坊，豐富學習體驗，提升學生的創意與批判性思維。
  • 主題閱讀週： 舉辦閱讀週活動，結合跨科比賽與多元體驗，提升學生的閱讀興趣，亦引導學生建立良好的閱讀習慣。
  • 閱讀與價值教育： 於閱讀課融入「孝親」、「明辨是非」、「忠信」及「自信」等核心價值，推動價值教育與國民教育。

本組致力透過持續且多元的推廣策略，激發學生的自主學習潛能，協助他們在知識海洋中自由翱翔，成長為具備批判思維與創新能力的未來領袖。